Wikikirjastossa on mainio teksti Viisautta blogin käyttöön. Artikkelin väliotsikon Milloin blogia kannattaa käyttää opetuksessa? alla on painavaa asiaa liittyen blogin valintaan.
Tutustu sen jälkeen väliotsikon “Blogin käyttötapoja opetuksessa” esimerkkeihin
ja kirjoita tähän blogitekstiin kommentti siitä, mihin sinä voisit
käyttää blogia ensi syksynä. Voitte tehdä myös paritehtävänä, jos
suunnittelette kollegan kanssa yhteistä blogia.
Voisin innostaa ja auttaa opiskelijoita pitämään yrittäjyysopintojen päiväkirjaa blogina.
VastaaPoistaViimeisen vuoden opiskelijat voisivat kertoa osaamisestaan eli blogi olisi moderni CV.
VastaaPoistaLukion äidinkielessä esimerkiksi yläkoulun opintoja kertaavalla voisi pitää lukupäiväkirjaa, jota kaikki voivat kommentoida.
VastaaPoistaOlen ajatellut, että itse pitäisin blogia asiakaspalvelusta ja myyynnistä eli merkonomien opetussisällöstä. Opiskelijat voisivat kommentoida ja voisi syntyä hyvää keskustelua. Olen ajatellut pitää tämän Moodlessa, jos saan sen taipumaan.
VastaaPoistaMarkkinoinnin perusteissa olen ajatellut teettää pareittain tehtävän etätehtävän, jossa pari seuraisi jonkun suuren yrityksen kaikkea markkinointi ja kirjaisivat näkemäänsä ylös esim. blogiin. Siihen voisi liittää linkkejä, kuvia, omia kokemuksia jne. Näin opittaisiin näkemään markkinoinnin kokonaisuus. Mutta olisiko parempi blogi vai wiki? Mikä on paras Wiki-alusta?
Voisin käyttää blogia kokemuksien kertomiseen omasta työstäni tai tiedon jakamiseen työhön liittyvistä osa-alueista. Näin vastikään domukmentin, missä joku oli toivonut, että "ois kiva tietää, mitä projekteissa on saatu aikaan".
VastaaPoistaOlen miettinyt blogin käyttämistä ns. teemablogina lukion englannin kurssilla. Teemoina matkustaminen ja harrastukset, joihin voisi kerätä ja jakaa omakohtaisia kokemuksia, esitellä omia harrastuksia, jakaa video ja kuvamateriaalia teemojen ympärillä yms.ja oppia tietysti aiheisiin liittyvää sanastoa.
VastaaPoistaVoisin käyttää työssäoppimisen portfolion kokoamiseen, johon jokainen liittäisi myös valokuvia tehdyistä töistä ja työtehtävistä tekstin lisäksi. Oman blokin käyttö mahdollistaa myös esim. erityisopiskelijoiden ja hiljaisten opiskelijoiden viestinnän esille tulon.
VastaaPoistaOpiskelija tutustuu ensin talven trendeihin ja muotiväreihin. Hän suunnittelee takin mallin, jonka hän myöskin valmistaa. Muut opiskelijat kommentoivat mallia ja materiaalivalintoja tuoden mahdollisesti lisäideoita työhön.
VastaaPoistaKun takin valmistus alkaa, opiskelija kertoo takin valmistusvaiheista kuvin ja sanoin.
Oikeastaan lukion englannissa voi blogia käyttää kaikilla kursseilla jos aiheeksi vain valitsee kurssin aiheen ja siihen liittyvät ajankohtaiset asiat. Esimerkiksi jo kolmoskurssilla voi aiheeksi valita opiskelun. Kurssi on keväällä joten opiskelijat voivat kirjoittaa kesätyön valinnastaan ja työpaikan hakemisesta. He voivat etsiä verkkolehdistä mahdollisia työpaikkoja, jakaa tietoja ystävilleen ja kommentoida toistensa työpaikan etsinttää. He voivat antaa toisilleen hyödyllisä vinkkejä.
VastaaPoistaEnglannin 6. kurssilla (tiede ja tekniikka) opiskelijat voisivat etsiä netistä ajankohtaisia tiedeuutisia, liittää blogiin uutisen linkin ja kommentoida sitä. Muut opiskelijat voivat käydä lukemassa sen ja kommentoida sitä. Jokaisen tulisi lisätä yksi uutislinkki ja sen kommentti viikossa ja kommentoida myös kahden muun opiskelijan valintoja.
VastaaPoista